Autor(es) Montserrat Cuadrado Bonilla, Vicent Pascual Ferris , ISBN:9788471979513.
Wolters Kluwer Educación
A partir de la educación emocional, podemos desarrollar en nuestros alumnos importantes habilidades de vida.
En distribución desde febrero 2011,
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La formación integral del alumnado se convierte en el objetivo básico de su escolarización. A partir del trabajo por programas en educación emocional se puede desarrollar en los alumnos la capacidad de afrontar problemas y llegar a soluciones satisfactorias, mejorar sus relaciones sociales o mantener un nivel adecuado de autoestima. Planteamientos que se convierten en puntos de partida que todo educador debe tener en cuenta. Esta obra ofrece una serie de actividades pensadas para trabajar con jóvenes de entre 12 y 16 añosy estructuradas en cinco grandes bloques: Conciencia emocional, Regulación emocional, Autoestima, Habilidades socioemocionales y Habilidades de vida.
Montserrat Cuadrado Bonilla nació en Barcelona. Es Orientadora Escolar en Educación Secundaria Obligatoria, profesora asociada de la Universidad de Barcelona (UB) y profesora del postgrado de Educación Emocional. Desde 1997 pertenece al GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica). Entre sus publicaciones cabe destacar: Diseño y evaluación de programas de educación emocional (Wolters Kluwer, 2001); Educación emocional: programa de actividades para Educación Secundària Obligatoria (Wolters Kluwer, 2001), y Actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional (Parramon, 2010).Vicent Pascual Ferris es catedrático de Enseñanza Secundaria de Física y Química y Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos Durante su carrera profesional ha sido tutor de alumnos, coordinador de ESO, jefe de Departamento, jefes de Estudios, coordinador pedagógico y director. Actualmente es director del Instituto Pablo Ruiz Picasso de Barcelona. Ha sido también rutor del Practicum de Pedagogía y Formador de formadores.